Trayectoria formativa de los docentes de música escolar: estudio de caso en Lima-Perú

Este artículo presenta la caracterización de la trayectoria formativa de los docentes de música de una institución educativa privada escolar limeña, con Bachillerato Internacional realizada en el 2019. En ella, mediante formatos de hoja de vida y entrevistas semiestructuradas aplicadas los docentes...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Eugenia Cornejo Valdivia
Format: Article
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica del Perú 2022-10-01
Series:Educación
Online Access:https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/25936