TARİH ÖĞRETMENLERİNİN TARTIŞMALI VE HASSAS KONULARIN ÖĞRETİMİ SIRASINDA YAŞADIKLARI ÇEKİNCE VE SORUNLAR (ERZURUM ÖRNEĞİ)
Tartışmalı ve hassas konuların öğretiminin, tarih öğretiminin hem disiplin içi hem de disiplin dışı olarak ifade edilen amaçlarının, tarihin doğası dışına çıkılmadan öğrencilere kazandırılmasının en uygun yollarından biri olduğu söylenebilir. Ancak bu konuların derslerde ele alınması, tarih öğretmen...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ahmet Simsek
2016-05-01
|
Series: | Turkish History Education Journal |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/pub/tuhed/issue/26593/279913?publisher=asimsek-home-anadolu-edu-tr |