Desempeños de comprensión del aprendizaje presentes en los textos escolares de Ciencias Naturales e Historia en la Enseñanza Básica chilena

Objetivo: El propósito de este estudio fue analizar los desempeños de comprensión registrados en los textos escolares, del estudiante, de octavo año básico, en las asignaturas de Ciencias Naturales, Historia y Geografía en la Educación Básica chilena. Métodos: Se asume un método mixto, apoyando e...

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Bibliographic Details
Main Authors: Alejandro Sepúlveda Obreque., Alejandro Villalobos Clavería, Margarita Opazo Salvatierra, Diego Andrés Jara Càrcamo
Format: Article
Language:Spanish
Published: University of Camaguey 2021-12-01
Series:Transformación
Subjects:
Online Access:https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/3893