Revitalisering af PBL i videregående uddannelser gennem Learning Design
Gennem de sidste 10 år har større studenteroptag og begrænsede ressourcer på Aalborg Universitet (AAU) ledt til flere klassiske forelæsninger, hvilket har resulteret i en udvanding og af de grundlæggende PBL principper. Vi argumenterer for, at en revitalisering af PBL gennem brugen af Learning Desig...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Statsbiblioteket
2016-06-01
|
Series: | Læring og Medier |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/lom/article/view/23126 |