Impacto de las tecnologías digitales en la descentralización del sistema escolar
<p>Nuestro objetivo es indagar en la compleja relación entre las tecnologías digitales en los centros escolares y las políticas de descentralización, así como en las implicaciones del modelo pedagógico resultante. Los referentes teóricos se inscriben en el campo de la «nueva gestión pública» q...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ediciones Universidad de Salamanca
2014-12-01
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Series: | Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/12367 |