<b>O “Manifesto dos Pioneiros” de 1932 e a cultura universitária brasileira: razão e paixões</b>
Este trabalho analisa os temas ensino superior e universidade no “Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova” de 1932, por meio dos métodos da nova retórica sugeridos no Tratado da argumentação de Perelman e Olbrechts-Tyteca. Para isso, apresenta as estratégias empregadas para firmar o documento “A r...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2012-02-01
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Series: | Revista Brasileira de História da Educação |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38580 |