Formación inicial de profesores y epistemología docente
El presente artículo es una revisión de antecedentes de una investigación sobre la práctica docente y los territorios epistémicos que se configuran en ella, específicamente en la etapa de formación básica y socialización profesional, de acuerdo con la denominación dada por Valcárcel y Sánchez (2000)...
Main Author: | Liliana Angélica Rodríguez Pizzinato |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Editorial UNIMAR
2019-02-01
|
Series: | Revista Criterios |
Subjects: | |
Online Access: | http://editorial.umariana.edu.co/revistas/index.php/Criterios/article/view/1794 |
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