Estrategia educativa para aprendizaje en los estudiantes del subnivel inicial II
El presente estudio investigativo tuvo como objetivo determinar la relevancia de la estrategia educativa y los efectos que pueden causar la desatención en el perfeccionamiento del proceso enseñanza-aprendizaje a través de la estrategia educativa, además de la relevancia de asimilar las formas flexib...
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | English |
| 出版事項: |
Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo
2022-12-01
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| シリーズ: | Revista Órbita Pedagógica |
| オンライン･アクセス: | https://revistas.utm.edu.ec/index.php/ROP/article/view/5892 |