Orientações para o ensino de escrita em contexto do Programa Desafio Nota 1000
O presente artigo tem como objetivos: 1) analisar a concepção de escrita e de ensino da escrita presentes nas orientações do Programa Desafio Nota 1000; (2) verificar se essas orientações favorecem a didatização de ensino de escrita. Para tanto, analisamos os materiais referentes à segunda fase do...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual da Paraíba
2023-05-01
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| Series: | Discursividades |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revista.uepb.edu.br/REDISC/article/view/1679 |