Das Ende der Bildung und der abendländischen Paideia
Zentral im Beitrag ist die Neufassung des Bildungsbegriffs. Neufassung die sich aus der Krise der Geisteswissenschaften, besser: aus dem sich durchsetzen der empirisch-nomologischen (erklärenden) Wissenschaften gegenüber dem Bereich der Normen und der symbolischen Sphäre ergibt.
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Luigi Pellegrini Editore
2011-12-01
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| Series: | Topologik |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.topologik.net/Michele_Borrelli_Topologik_numero_10.pdf |