Percepción de profesores investigadores sobre políticas educativas neoliberales en México

El neoliberalismo en el ámbito de la educación superior conlleva cambios drásticos en el mandato de la educación y una reorganización de las Instituciones de Educación Superior en torno a la subordinación del conocimiento y la formación a objetivos del mercado. La percepción que tienen los profesore...

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Bibliographic Details
Main Author: Mara Rosas-Baños
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Cesmag 2019-11-01
Series:Revista Electrónica en Educación y Pedagogía
Subjects:
Online Access:https://revedupe.unicesmag.edu.co/index.php/EDUPE/article/view/78/359