Avaliação docente antidemocrática: influência na prática pedagógica
A pesquisa desenvolveu-se em um centro de ensino particular onde a prática pedagógica docente é avaliada por alunos e seus resultados dão fulcro à tomada de decisões do proprietário/gestor escolar. O artigo tem como propósito identificar se a aplicação da avaliação docente, enquanto instrumento de g...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de Passo Fundo (UPF)
2013-10-01
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Series: | Espaço Pedagógico |
Subjects: | |
Online Access: | http://seer.upf.br/index.php/rep/article/view/3562 |