Testes ABC no contexto da Escola Ipiranga/RS: pressupostos teóricos e cotidiano escolar

O presente escrito objetiva empreender problematizações acerca dos pressupostos teóricos do movimento escolanovista, dos Testes ABC e da aplicabilidade de tal metodologia no contexto da Escola Ipiranga/RS. Para tanto, utilizaram-se como fontes de análise o livro “Testes ABC: para a verificação da ma...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Renata dos Santos Alves, Carmo Thum
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Maria 2019-02-01
Series:Educação (UFSM)
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/25104