Secuencia didáctica para la enseñanza de la geometría a través del método problémico en educación básica
El artículo que se presenta tiene por objetivo mostrar algunas orientaciones concretas sobre la aplicación de métodos problémicos dentro de las estrategias didácticas para perfeccionar los procesos de enseñanza-aprendizaje de la Geometría en los estudiantes de Educación Básica. El método aplicado pa...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Marcelino Champagnat
2021-06-01
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Series: | Revista Educa UMCH |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.umch.edu.pe/EducaUMCH/article/view/184/131 |