資訊科技融入教學之概念、應用與活動設計 Integrating Information Technology into Instruction: Concept, Application, and Activity Planning
隨著電腦及網路科技的快速發展，資訊科技在教育上的應用愈發受到重視，九十年教育部規劃的「中小學資訊教育總藍圖」將資訊科技融入教學設定為基本目標，並將資訊科技融入教學所佔教學總時數的指標訂定為20%，足見其重要性。本文擬就資訊科技融入教學的意義、內涵、目的、應用方式等加以探討，並以國高中數學、國文、英文等學科為例設計資訊科技融入教學的活動，期盼本文有助於增進教師對資訊科技融入教學的瞭解，以發揮資訊科技的最大效能。<br>With the rapid development of computer and Internet technology, the use of informati...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Tamkang University Press
2004-09-01
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| Series: | Jiàoyù zīliào yǔ túshūguǎn xué |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://joemls.dils.tku.edu.tw/fulltext/42/42-1/139-155.pdf |