La naturaleza ontogenética, psicológica y epistemológica de los errores y obstáculos en la construcción de hipótesis científicas: Un estudio de caso
Un análisis del discurso argumentativo de estudiantes de posgrado de seis generaciones (seis años escolares) de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México, nos muestra un conjunto de obstáculos y errores sistemáticos en el proceso de construcción de hipótesis, que serán...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad De La Salle Bajío
2021-05-01
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| Series: | Nova Scientia |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://nova_scientia.delasalle.edu.mx/ojs/index.php/Nova/article/view/2691 |