Protocolo interdisciplinar de avaliação neuropsicológica, comportamental e clínica para crianças e adolescentes com queixas de desatenção e hiperatividade
Este artículo presenta un protocolo desarrollado para la investigación de señales de desatención e hiperactividad en niños y adolescentes sobre aspectos conductuales, neuropsicológicos y clínicos. La primera fase es una entrevista telefónica. En la secuencia la evaluación es compuesta por una entrev...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Presbiteriana Mackenzie
2014-01-01
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Series: | Psicologia |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193833500012 |