El método didáctico del abate L’Épée para enseñar francés a las personas sordas
Este artículo se inscribe dentro de la perspectiva de la didáctica de las lenguas extranjeras y segundas, centrada en el estudio diacrónico de las metodologías de enseñanza descritas en métodos y manuales (Besse, 1985; Puren, 1988; Germain, 1993; Fernández y Suso, 1999). Se muestra que el célebre in...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Granada
2016-03-01
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Series: | Publicaciones |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/5800 |