Uji Kelayakan Perangkat Pembelajaran Open-Ended Berbasis Etnomatematika Ditinjau Dari Gaya Kognitif Siswa

Pembelajaran matematika yang terjadi selama ini belum memfasilitasi siswa untuk mengembangkan kemampuan representasi matematisnya. Kemampuan representasi matematis siswa dapat ditinjau dari berbagai dimensi, salah satunya yaitu gaya kognitif. Gaya kognitif mempengaruhi siswa dalam memahami materi da...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Himmatul Ulya, Ratri Rahayu
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Ivet 2018-07-01
Series:Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang
Online Access:http://e-journal.ikip-veteran.ac.id/index.php/matematika/article/view/645