Bimbingan Kelompok dengan Pengajaran Formula ABCDE Pendekatan Rasional Emotif Behavior untuk Meningkatkan Self Efficacy Mahasiswa Calon Guru

Bimbingan Kelompok dengan Pengajaran Formula ABCDE Pendekatan Rasional Emotif Behavior untuk Meningkatkan Self Efficacy Mahasiswa Calon Guru

Tujuan penelitian ini yaitu merumuskan dan menyusun desain intervensi bimbingan kelompok dengan pengajaran formula ABCDE pendekatan rasional emotif behavior serta menguji efektivitas desain intervensi dalam meningkatkan self efficacy calon guru di Departemen Pendidikan Teknologi Agroindustri Univers...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ismarini Bekti Setiani, Agus Taufiq, Suherman Suherman
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Malang 2017-03-01
Series:Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling
Subjects:
bimbingan kelompok
rasional emotif behavior
self efficacy
Online Access:http://journal2.um.ac.id/index.php/jkbk/article/view/312

Internet

http://journal2.um.ac.id/index.php/jkbk/article/view/312

Similar Items