O cenário da licenciatura nos Estados Unidos: implicações potenciais para a arte-educação no Brasil
Dois professores dos Estados Unidos que trabalham em programas de arte educação falam de questões atuais decorrentes das recentes políticas que tiveram impacto direto sobre cursos de graduação, trabalho de campo, licenciatura e retenção de professores. O estudo é apresentado a partir da compreensão...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2016-04-01
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| Series: | Revista Gearte |
| Online Access: | https://www.seer.ufrgs.br/Poled/arti/index.php/gearte/article/view/64159 |