Studentenes kritiske vurdering av egen fysioterapipraksis – en relevant metode for bacheloroppgaven

Artikkelen belyser og argumenterer for å bruke caserapporter som et alternativ til de forskningsmetoder som tradisjonelt har vært benyttet i bacheloroppgaven i fysioterapi i tredje studieår. Caserapportens relevans beskrives i lys av kunnskap om klinisk resonnering. Metoden gir fysioterapistudenter...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Marit Fougner, Grethe Stokkenes
Format: Article
Language:Danish
Published: Septentrio Academic Publishing 2010-08-01
Series:Nordisk Tidsskrift for Helseforskning
Subjects:
Online Access:https://septentrio.uit.no/index.php/helseforsk/article/view/811