Studentenes kritiske vurdering av egen fysioterapipraksis – en relevant metode for bacheloroppgaven
Artikkelen belyser og argumenterer for å bruke caserapporter som et alternativ til de forskningsmetoder som tradisjonelt har vært benyttet i bacheloroppgaven i fysioterapi i tredje studieår. Caserapportens relevans beskrives i lys av kunnskap om klinisk resonnering. Metoden gir fysioterapistudenter...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Septentrio Academic Publishing
2010-08-01
|
Series: | Nordisk Tidsskrift for Helseforskning |
Subjects: | |
Online Access: | https://septentrio.uit.no/index.php/helseforsk/article/view/811 |