Factores Lingüísticos Asociados al Rendimiento Escolar en Niños y Niñas Indígenas del Primer Ciclo Escolar de Escuelas Primarias Bilingües

<p><span class="reice">La lengua materna es el principal medio de comunicación del niño indígena maya para vincularse con su ambiente escolar,  por ello la escuela debe considerar sus formas de vida y tradiciones culturales y apoyarse en maestros bilingües bien preparados. <...

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Bibliographic Details
Main Authors: Guadalupe Cú Balán, Carlos H. Contreras, Eddy Sugey Rosado
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Autónoma de Madrid 2016-07-01
Series:Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.uam.es/index.php/reice/article/view/5470