درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس في جامعة حائل- فرع الشملي لمهارات الاتصال الفعال وأثرها على الأداء الوظيفي من وجهة نظر الطالبات ومقترحات للتطوير

الأهداف: هدفت الدراسة الى الكشف عن درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس في جامعة حائل- فرع الشملي لمهارات الاتصال الفعال وأثرها على الأداء الوظيفي، والتعرف إلى مقترحات تطوير مهارات الاتصال الفعال. المنهجية: لتحقيق أهداف الدراسة، تم استخدام المنهج الوصفي الكمي، من خلال إعداد استبانة مكونة من (45) فقرة،...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Maisa Mohammad Banykhalaf
Format: Article
Language:Arabic
Published: Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan 2023-10-01
Series:دراسات: العلوم التربوية
Subjects:
Online Access:http://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Edu/article/view/3671