Pengaruh Pembelajaran Berbasis HOTS terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Sekolah Dasar

Pengaruh Pembelajaran Berbasis HOTS terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Sekolah Dasar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis HOTS terhadap kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas IV SD GMIM 1 Tomohon. Desain penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen semu dengan pretest posttest non equivalent group design. Penelitian ini dilakuk...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Roeth Najoan, Junita Cristi Makawawa
Format: Article
Language:Indonesian
Published: South Sulawesi Education Development (SSED) 2023-12-01
Series:Didaktika: Jurnal Kependidikan
Subjects:
HOTS
Berpikir Kritis
Matematika
Online Access:https://jurnaldidaktika.org/contents/article/view/323

Internet

https://jurnaldidaktika.org/contents/article/view/323

Similar Items