Talento e sviluppo professionale. Un’indagine empirica tra riflessione e pratica pedagogica
In questo contributo l’autrice tenta di riassume gli obiettivi dello studio, la raccolta e l’analisi dei dati emersi dall’utilizzo del focus group in uno studio di caso empirico condotto con alcuni giovani studenti del Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali dell’Università degli Studi di Catan...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Pensa MultiMedia
2018-08-01
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Series: | Formazione & Insegnamento |
Online Access: | https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/3049 |