Wie Religionsgeschichte erzählen? Religionsdidaktische Anfragen an historische Narrative in österreichischenEthik-Schulbüchern
Das Thema Religion(en) gehört zum Kernbestand des Ethikunterrichts in Österreich;die erste Bezugsdisziplin ist hier die Religionswissenschaft. Die Darstellungvon Religionsgeschichte führt dabei zu einem Dilemma: Einerseits verfügenReligionen über tradierte Geschichtserzählungen, andererseits weichen...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Universität Graz
2023-05-01
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| Series: | Österreichisches Religionspädagogisches Forum |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://resolver.obvsg.at/urn:nbn:at:at-ubg:4-42815 |