Pertimbangan-pertimbangan Rintis terhadap Penyusunan Satu Panduan bagi Pengajaran Kursus Membaca untuk Tujuan Akademik (Bahasa Perancis)

Pertimbangan-pertimbangan dan saranan yang telah diberi dalam artikel ini bertujuan membantu pengajar-pengajar bahasa Perancis untuk memahami proses pembacaan dan menyusun bahan-baban pengajaran yang sesuai untuk kursus-kursus membaca yang pada masa sekarang masih dalam peringkat percubaan.

Bibliographic Details
Main Author: Kim Yok Choi
Format: Article
Language:English
Published: Universiti Malaya 2017-07-01
Series:Journal of Modern Languages
Online Access:https://ijps.um.edu.my/index.php/JML/article/view/3964