PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION) PADA SUB MATERI POKOK SISTEM RESPIRASI PADA MANUSIA DI KELAS XI SMA SWASTA MEDAN PUTRI TAHUN PEMBELAJARAN 2008/2009

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION) PADA SUB MATERI POKOK SISTEM RESPIRASI PADA MANUSIA DI KELAS XI SMA SWASTA MEDAN PUTRI TAHUN PEMBELAJARAN 2008/2009

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model pembelajaran mana yang baik digunakan antara Quantum Teaching dengan Pembelajaran Langsung (Direct Instruction) pada sub materi pokok Sistem Respirasi pada Manusia. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 11-30 Agustus 2008, tempat penelitian dilaksan...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Novi Fitriandika Sari
Format: Article
Language:English
Published: LPPM Universitas Labuhanbatu 2017-07-01
Series:Jurnal Eduscience
Online Access:https://jurnal.ulb.ac.id/index.php/eduscience/article/view/935

Internet

https://jurnal.ulb.ac.id/index.php/eduscience/article/view/935

Similar Items