Metode Drill untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Huruf Kapital pada Siswa Sekolah Dasar Kelas II

Metode Drill untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Huruf Kapital pada Siswa Sekolah Dasar Kelas II

Tujuan penelitian ini untuk memperoleh deskripsi tentang peningkatan kemampuan menulis huruf kapital menggunakan metode drill pada siswa kelas II SDN Kembang bilo 1 Sukolilo Tuban Tahun Pelajaran 2020/2021. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang mengikuti model spiral Kemmis dan...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jelly Ratih Rahayu
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Majalengka 2021-08-01
Series:Jurnal Educatio FKIP UNMA
Subjects:
metode drill
menulis
huruf kapital
Online Access:https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/1332

Internet

https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/1332

Similar Items