Condições de trabalho docente e suas implicações na prática pedagógica de três professores de Matemática da Educação Básica
Este texto é um recorte de uma pesquisa desenvolvida no âmbito de um Projeto de Pesquisa Voluntária, com foco de discussão na intensificação da jornada, condições concretas de trabalho docente e suas repercussões na prática pedagógica do professor de Matemática. Trata-se de um estudo desenvolvido so...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática
2021-12-01
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| Series: | Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://doi.org/10.26843/rencima.v12n6a20 |