Structuration progressive du discours narratif chez le jeune enfant non lecteur-scripteur : analyse d’un corpus de productions écrites en dictée à l’adulte

Cet article propose d’examiner la progression dans la structuration d’un discours narratif chez des élèves de maternelle dans la pratique de la dictée à l’adulte. Une typologie des stades de développement du discours narratif est présentée, allant de phrases juxtaposées sans connecteurs à des discou...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Tabourdeau Gilles, Vergez-Couret Marianne
Format: Article
Language:English
Published: EDP Sciences 2024-01-01
Series:SHS Web of Conferences
Subjects:
Online Access:https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/pdf/2024/06/shsconf_e-calm2024_03002.pdf