La scuola come mente collettiva

Riflessioni sullo sviluppo dell’apprendimento professionale, l’innovazione diffusa e l’affidabilita’ educativa nel contesto scolastico. Viene descritto l’evoluzione organizzativa della scuola secondaria sperimentale Don Milani a Genova, vista come comunita’ multidimensionale.

Bibliographic Details
Main Author: Paolo Cortigiani
Format: Article
Language:English
Published: Firenze University Press 2008-01-01
Series:Italian Journal of Educational Technology
Subjects:
Online Access:https://ijet.itd.cnr.it/article/view/324