Sancionar el conocimiento
En este artículo se estudian historias sobre gobernantes y príncipes de tres dinastías - ‛abbāsí, normanda y timurí – y su representación narrativa como conocedores de las ciencias matemáticas, la geografía y la historia. Se argumenta que constituyen un conjunto de formas positivas de aprobar o impu...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Consejo Superior de Investigaciones Científicas
2014-06-01
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| Series: | Al-Qantara : Revista de Estudios Arabes |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://al-qantara.revistas.csic.es/index.php/al-qantara/article/view/326 |