Inclusão versus integração: a problemática das políticas e da formação docente
A este texto, trazemos o resultado de uma pesquisa bibliográfica para maior elucidação do tema em pauta. Aqui refletimos sobre a compreensão da diversidade humana como uma riqueza do cotidiano das escolas, contrapondo-a à ideia das diferenças que rotulam e estigmatizam os educandos. Comparamos e dis...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2012-07-01
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Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/1376 |