Program wdrażania szkoleń information literacy w bibliotece akademickiej na przykładzie Biblioteki Uniwersytetu Łódzkiego: omówienie pilotażowego badania ankietowego
Artykuł we wstępie omawia zagadnienia teoretyczne związane z wdrażaniem programu szkoleń <em>information literacy</em> w bibliotece akademickiej i zagraniczne doświadczenia w tej dziedzinie. Dalsza część poświęcona jest badaniu ankietowemu przeprowadzonemu wśród studentów oraz doktorantó...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika
2012-12-01
|
| Series: | Toruńskie Studia Bibliologiczne |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://apcz.umk.pl/czasopisma/index.php/TSB/article/view/689 |