¿Crea contenidos digitales el profesorado universitario? Un diseño mixto de investigación
El incremento de investigaciones vinculadas con el nivel de competencia digital del profesorado universitario es cada vez mayor, siendo los marcos DigComp y el DigCompEdu los principales modelos de referencia para diagnosticar el grado de desarrollo de sus habilidades tecnológicas y definir estrate...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Sevilla
2023-01-01
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| Series: | Pixel-Bit |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://185.79.129.203/index.php/pixel/article/view/96309 |