UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI BENTUK ALJABAR MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTU SOFTWARE ALGEBRATOR DI KELAS VII-3 SMP NEGERI 18 KOTA TANGERANG SELATAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa dalam mata pelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) berbantu Software Algebrator pada siswa kelas VII-3 SMP Negeri 18 Kota Tangerang Selatan pada Semester 1 t...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Swadaya Gunung Jati
2020-07-01
|
| Series: | Euclid |
| Online Access: | https://jurnal.ugj.ac.id/index.php/Euclid/article/view/3009 |