Entre o músico e o professor: o percurso do reconhecimento

Este artigo se antepara em uma pesquisa de abordagem qualitativa que teve como sujeitos sociais músicos portugueses e brasileiros que se tornaram docentes. O trabalho assume como objetivo discutir o percurso e os processos pelos quais construíram o reconhecimento de si como professores de música, a...

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Bibliographic Details
Main Authors: Anderson Fabrício Andrade Brasil, Ana Paula Caetano, Ana Paz
Format: Article
Language:English
Published: Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) 2021-05-01
Series:Orfeu
Online Access:https://www.revistas.udesc.br/index.php/orfeu/article/view/19207