CORRIENTES IDEOLOGICAS EN LA EDUCACION COMPARADA
La idea de que la escolaridad puede no ser totalmente invulnerable a la ideología, perturba profundamente al mundo académico. Se supone que la ciencia descubra la verdad —buscando retirar el velo del juicio subjetivo para lograr sabiduría, discernimiento y comprensión. Los métodos sistemáticos están...
Main Author: | Erwin Epstein |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Pedagógica Nacional
1984-06-01
|
Series: | Revista Colombiana de Educación |
Online Access: | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5107 |
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