O Ponto Cantado de Umbanda como fonte para o Ensino de História
O objetivo deste texto é apresentar e discutir a possibilidade do uso de Pontos Cantados como fonte para o Ensino de História na Educação formal no que tange a proposta de debate a partir da promulgação da Lei Federal 10.639/03 que estabelece a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Africa...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade de Brasília
2020-07-01
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Series: | Em Tempo de Histórias |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.unb.br/index.php/emtempos/article/view/31750 |