Interdisciplinaridade no curso de licenciatura em ciências biológicas: um estudo curricular

O presente artigo analisa as práticas curriculares do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal do Ceará (UFC) e suas implicações para a formação docente, focando, mais especificamente aos aspectos que tangem a interdisciplinaridade. O curso conta com um rol de cinco disci...

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Bibliographic Details
Main Authors: Raphael Alves Feitosa, Ana Maria Iorio Dias
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Sergipe 2015-08-01
Series:Revista Tempos e Espaços em Educação
Online Access:https://seer.ufs.br/index.php/revtee/article/view/3979
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Ana Maria Iorio Dias
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issn 2358-1425
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publishDate 2015-08-01
publisher Universidade Federal de Sergipe
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