<b>A Educação Inclusiva: incompletudes escolares e perspectivas de ação</b>

O artigo refere à proposta de educação inclusiva, sob a perspectiva do paradigma histórico e também sob o prisma das mudanças que ocorreram nas políticas educacionais brasileiras, notadamente através da priorização da educação inclusiva com a LDB 9394 de 1996. Elege alguns autores e fatos históricos...

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Bibliographic Details
Main Author: Hugo Otto Beyer
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2012-03-01
Series:Revista Educação Especial
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/5003