<b>A Educação Inclusiva: incompletudes escolares e perspectivas de ação</b>

<b>A Educação Inclusiva: incompletudes escolares e perspectivas de ação</b>

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O artigo refere à proposta de educação inclusiva, sob a perspectiva do paradigma histórico e também sob o prisma das mudanças que ocorreram nas políticas educacionais brasileiras, notadamente através da priorização da educação inclusiva com a LDB 9394 de 1996. Elege alguns autores e fatos históricos...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Hugo Otto Beyer
Format:	Article
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2012-03-01
Series:	Revista Educação Especial
Online Access:	https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/5003

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