Zajęcia rewalidacyjne w kontekście usprawniania koordynacji wzrokowo- -ruchowej uczniów z niepełnosprawnością intelektualną – z pamięcią o Marii Grzegorzewskiej
Artykuł poświęcony jest rewalidacji w zakresie usprawniania koordynacji wzrokowo-ruchowej dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym – uczniów klas I-III szkoły podstawowej specjalnej. W kontekście teoretycznym zaprezentowano ograniczania w obszarze koordynacji wzrokowo-rucho...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Cardinal Stefan Wyszynski University Press
2022-10-01
|
Series: | Forum Pedagogiczne |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/10576 |