Zajęcia rewalidacyjne w kontekście usprawniania koordynacji wzrokowo- -ruchowej uczniów z niepełnosprawnością intelektualną – z pamięcią o Marii Grzegorzewskiej

Artykuł poświęcony jest rewalidacji w zakresie usprawniania koordynacji wzrokowo-ruchowej dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym – uczniów klas I-III szkoły podstawowej specjalnej. W kontekście teoretycznym zaprezentowano ograniczania w obszarze koordynacji wzrokowo-rucho...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Kinga Krawiecka
Format: Article
Language:English
Published: Cardinal Stefan Wyszynski University Press 2022-10-01
Series:Forum Pedagogiczne
Subjects:
Online Access:https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/10576