Necesidades formativas del profesorado de secundaria en la docencia a alumnos con discapacidad.
Este artículo presenta los resultados más relevantes obtenidos en una investigación que ha sido financiada por la Fundación ONCE y realizada por profesores del departamento de Análisis Social de la Universidad Carlos III de Madrid sobre las necesidades formativas de los docentes de educación secund...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Hipatia Press
2014-10-01
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| Series: | International Journal of Sociology of Education |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hipatiapress.com/hpjournals/index.php/rise/article/view/1185 |