Implementación de una red social disciplinar como estrategia didáctica en la enseñanza de ética en Psicología
La dimensión social de la educación debe ser observada desde la didáctica, generando propuestas acordes a la necesidad actual en el manejo de las TIC. El objetivo de este trabajo es implementar una red social disciplinar en estudiantes de psicología como una estrategia didáctica para motivar la dis...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
iQuatro Editores
2022-03-01
|
| Series: | Revista Relep Educación y Pedagogía en Latinoamérica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://iquatroeditores.com/revista/index.php/relep/article/view/553 |