PRÁTICA DOCENTE, PESQUISA E INICIAÇÃO CIENTÍFICA: UM OLHAR PARA QUESTÕES AMBIENTAIS NA ESCOLA PÚBLICA
O presente estudo analisa a importância do uso de atividades de pesquisa e iniciação científica no processo de produção do conhecimento do estudante. Com essa pretensão, apresenta-se nesse artigo, o recorte de uma pesquisa desenvolvida por estudantes e professores do Ensino Fundamental e Ensino Médi...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Sergipe
2016-02-01
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Series: | Ambivalências |
Subjects: | |
Online Access: | http://seer.ufs.br/index.php/Ambivalencias/article/view/3065 |