Ensino remoto emergencial e a intensificação do trabalho docente

O artigo tem como objetivo analisar as condições de realização do trabalho docente durante o período denominado Ensino Remoto Emergencial (ERE), a partir do exame dos dados derivados do projeto de pesquisa desenvolvido por uma rede de pesquisadores sobre as condições de estudo discente e de trabalho...

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Bibliographic Details
Main Authors: Kátia Regina de Souza Lima, Adrianyce A. Silva de Sousa, Lívia Prestes Lima Martins
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Juiz de Fora 2021-12-01
Series:Libertas
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufjf.br/index.php/libertas/article/view/35244