Educação escolar quilombola no Brasil: uma análise sobre os materiais didáticos produzidos pelos sistemas estaduais de ensino

RESUMO O presente artigo tem como objetivo analisar materiais didáticos de Educação Escolar Quilombola (EEQ) da Educação Básica, produzidos especificamente por diferentes sistemas de ensino estaduais no país, confrontando-os com as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN). O trabalho é resultante de...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Elivaldo Serrão Custódio, Eugénia da Luz Silva Foster
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Paraná
Series:Educar em Revista
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/pdf/er/v35n74/0104-4060-er-35-74-193.pdf